方案背景
傳統(tǒng)的職業(yè)教育云教室主要通過部署pc機來完成搭建，這種模式存在著部署難、運維難等種種弊端，于是麒麟信安職業(yè)教育云教室解決方案方案應(yīng)運而生。麒麟信安云桌面不但將傳統(tǒng)弊端逐一攻克，還結(jié)合自身特長打造了許多獨有優(yōu)勢。
業(yè)務(wù)挑戰(zhàn)
運維管理難
學(xué)習(xí)終端數(shù)量多且分散，軟件安裝升級、補丁更新以及長時間損耗帶來的硬件故障等使基層維護人員工作量巨大。
體驗不佳
傳統(tǒng)PC隨使用時間增長體驗感下降，硬件能力無法滿足軟件更新速度；多人共用一臺學(xué)習(xí)終端，文件資料安全難；學(xué)習(xí)終端環(huán)境單一，難以共學(xué)共用；難以構(gòu)建專用獨立的學(xué)習(xí)條件。
投資成本高
維護成本較高；
設(shè)更新?lián)Q代頻率高；
資源利用率低；
安全風(fēng)險
傳統(tǒng)PC機沒有備份與容災(zāi)機制，遭遇病毒攻擊容易造成系統(tǒng)或者數(shù)據(jù)的丟失；數(shù)據(jù)存在本地，而教室人員流動較大，信息缺乏統(tǒng)一管理，安全性低
方案優(yōu)勢
智能運維
借助云桌面管理平臺在后臺即可輕松應(yīng)對復(fù)雜桌面環(huán)境下的各種需求，包括根據(jù)不同場景靈活設(shè)置鏡像模板、按需分配計算資源、軟件在線升級，統(tǒng)一監(jiān)管等。
獨立桌面
用戶擁有個人賬戶空間，可根據(jù)各人需求在統(tǒng)一分發(fā)的鏡像上個性化定制不同操作系統(tǒng)桌面，并擁有獨立的文件存儲空間。
降低投資成本
針對不同場景需求量身制定方案，支持IDV和VDI兩種模式及3種不同的圖形圖像處理模式；支持資源共享復(fù)用和資源擴容以提高資源利用率；支持利舊傳統(tǒng)PC以保證現(xiàn)有投資不浪費。
安全管理
具備外設(shè)細粒度管控功能，支持數(shù)據(jù)多副本機制，保證系統(tǒng)安全和數(shù)據(jù)安全。
方案架構(gòu)
方案背景
傳統(tǒng)的職業(yè)教育云教室主要通過部署pc機來完成搭建，這種模式存在著部署難、運維難等種種弊端，于是麒麟信安職業(yè)教育云教室解決方案方案應(yīng)運而生。麒麟信安云桌面不但將傳統(tǒng)弊端逐一攻克，還結(jié)合自身特長打造了許多獨有優(yōu)勢。
業(yè)務(wù)挑戰(zhàn)
運維管理難
學(xué)習(xí)終端數(shù)量多且分散，軟件安裝升級、補丁更新以及長時間損耗帶來的硬件故障等使基層維護人員工作量巨大。
體驗不佳
傳統(tǒng)PC隨使用時間增長體驗感下降，硬件能力無法滿足軟件更新速度；多人共用一臺學(xué)習(xí)終端，文件資料安全難；學(xué)習(xí)終端環(huán)境單一，難以共學(xué)共用；難以構(gòu)建專用獨立的學(xué)習(xí)條件。
投資成本高
維護成本較高；
設(shè)更新?lián)Q代頻率高；
資源利用率低；
安全風(fēng)險
傳統(tǒng)PC機沒有備份與容災(zāi)機制，遭遇病毒攻擊容易造成系統(tǒng)或者數(shù)據(jù)的丟失；數(shù)據(jù)存在本地，而教室人員流動較大，信息缺乏統(tǒng)一管理，安全性低
方案優(yōu)勢
智能運維
借助云桌面管理平臺在后臺即可輕松應(yīng)對復(fù)雜桌面環(huán)境下的各種需求，包括根據(jù)不同場景靈活設(shè)置鏡像模板、按需分配計算資源、軟件在線升級，統(tǒng)一監(jiān)管等。
獨立桌面
用戶擁有個人賬戶空間，可根據(jù)各人需求在統(tǒng)一分發(fā)的鏡像上個性化定制不同操作系統(tǒng)桌面，并擁有獨立的文件存儲空間。
降低投資成本
針對不同場景需求量身制定方案，支持IDV和VDI兩種模式及3種不同的圖形圖像處理模式；支持資源共享復(fù)用和資源擴容以提高資源利用率；支持利舊傳統(tǒng)PC以保證現(xiàn)有投資不浪費。
安全管理
具備外設(shè)細粒度管控功能，支持數(shù)據(jù)多副本機制，保證系統(tǒng)安全和數(shù)據(jù)安全。
方案架構(gòu)
